最新試題
句子總是在一定的（）中運用的。
詞的附加意義是同理性意義相對而獨立存在的意義。
根據(jù)句子的組成成分對句子結(jié)構(gòu)進行分析的方法叫（）。
句子表達(dá)客觀現(xiàn)實和陳述主觀意圖這兩個特點，總稱為句子的（）。
同義詞“教育－教唆”的區(qū)別是行為方式和情態(tài)的不同。
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