A.按照測驗(yàn)的時(shí)間劃分
B.按照測驗(yàn)的內(nèi)容
C.按照測驗(yàn)的要求
D.按照測驗(yàn)中實(shí)施的對象劃分
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A.按照測驗(yàn)的時(shí)間劃分
B.按照測驗(yàn)的內(nèi)容
C.按照測驗(yàn)的要求
D.按照測驗(yàn)中實(shí)施的對象劃分
A.按照測驗(yàn)的時(shí)間劃分
B.按照測驗(yàn)的內(nèi)容
C.按照測驗(yàn)的要求
D.按照測驗(yàn)中實(shí)施的對象劃分
A.公平性原則
B.客觀性原則
C.目的性原則
D.簡便性原則
E.實(shí)用性原則
A.實(shí)際型
B.研究型
C.藝術(shù)型
D.社會(huì)型
E.傳統(tǒng)型
A.結(jié)構(gòu)性原則
B.一致性原則
C.詳細(xì)性原則
D.實(shí)用性原則
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最新試題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和()。
人才選拔測量的第一步是()。
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時(shí),下列不屬于防范措施的是()
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個(gè)人。
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排,比較適合的時(shí)長是()
在面試測評的實(shí)施過程中,問、()、察等測評技巧會(huì)直接影響測評的準(zhǔn)確性。
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
基礎(chǔ)知識(shí)測評