單項選擇題創(chuàng)設的情境要與嬰幼兒的實際生活緊密聯(lián)系，發(fā)展嬰幼兒的（）能力，一切來源生活。
A.思維
B.表達
C.動作
D.判斷
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1.單項選擇題游戲的方式應生動活潑、形式變換（），以調動嬰幼兒練習的興趣。
A.單一
B.單調
C.多樣
D.重復
2.單項選擇題幼兒參與聽說游戲時，必須遵守一定的游戲規(guī)則，按照規(guī)則進行游戲，提高嬰幼兒（）練習的效果。
A.聽說
B.讀寫
C.說唱
D.動作
3.單項選擇題為引起嬰幼兒（）游戲的興趣，育嬰員可以選擇一些具有情趣的聽說游戲，并要善于運用物品、玩具、動作，或用語言來創(chuàng)設有趣的游戲情境。
A.參與
B.設計
C.進行
D.做
4.單項選擇題（）的左右的孩子基本上掌握了跳、跑、攀登等復雜的動作，會獨腳站，還會獨腳跳1-2次，會兩腳交替著一步一級地上樓梯。
A.2歲半
B.1歲半
C.4歲半
D.3歲半
5.單項選擇題（）的嬰幼兒可以自己上床（矮床）、一手扶欄桿自己上下樓梯、開始做原地跳躍動作、雙腳能同時跳起、能踢大球、會跨騎在四輪小車上，游戲時能模仿服務更多的細節(jié)動作，想象力增強。
A.12-18個月
B.14-18個月
C.19-24個月
D.10-12個月
最新試題
精細動作訓練最重要的是注重訓練的（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。
題型：單項選擇題
開始重復別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
題型：單項選擇題
能提高嬰幼兒聽說練習效果，下列選項表述恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
當嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護者首先要做的是（）。
題型：單項選擇題
以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當?shù)倪x項是（）。
題型：單項選擇題
（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營養(yǎng)，促進發(fā)育。
題型：單項選擇題
13～18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。
題型：判斷題