單項(xiàng)選擇題小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。

A.審美理解能力
B.審美創(chuàng)造能力
C.情感體驗(yàn)?zāi)芰?br/>D.審美辨別能力


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1.單項(xiàng)選擇題少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

A.智力水平不高
B.好動(dòng)性
C.開放性特征
D.未定化特征

2.單項(xiàng)選擇題不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是（）

A.課堂教學(xué)的美育
B.課外活動(dòng)的美育
C.專業(yè)的藝術(shù)考級(jí)
D.學(xué)校環(huán)境的美育

3.單項(xiàng)選擇題著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)先于審美”。

A.格羅塞
B.康德
C.黑格爾
D.普列漢諾夫

4.單項(xiàng)選擇題生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）

A.成正比例的
B.成反比例的
C.不成規(guī)律的
D.無(wú)關(guān)聯(lián)的

5.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無(wú)關(guān)。

A.主觀派
B.實(shí)踐派
C.客觀派
D.主客觀統(tǒng)一派