在比較理想的師生關(guān)系中，教師應(yīng)該是（）

我國現(xiàn)行教育是“應(yīng)試教育”，因此推行素質(zhì)教育就應(yīng)否定現(xiàn)行教育。

教育是一種教師與學(xué)生之間的“接受”活動，教育的結(jié)果，即學(xué)生學(xué)到了什么，主要取決于教師教了什么以及教得怎樣。

加強人文教育就是加強對學(xué)生的人文學(xué)科知識的教育。

在古代或傳統(tǒng)教育中，教師是教育活動的中心，教育是圍繞著（）展開的。