單項選擇題人耳對（）頻率的聲音相對比較靈敏。
A.50—500Hz
B.1K—2KHz
C.6K—20KHz
D.500—900Hz
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1.單項選擇題“媒體是人體和延伸，面對面的交流是五官的延伸，印刷媒體是人眼的延伸，無線電廣播是人耳朵的延伸，電視則是耳朵和眼睛的同時延伸。每一項新的媒體的出現(xiàn)，每一項新的延伸，都會使人的各種感官的平衡產(chǎn)生變動，使某一感官凌駕于其它感官之上，造成心理上和社會上的影響”。這是（）的觀點。
A.克拉克
B.貝茨
C.戴爾
D.麥克盧漢
2.單項選擇題“各種媒體僅僅是傳遞教學(xué)信息的媒介物，就如同用不同的車輛都能運載食品，但如不能改變食品的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不同的媒體也不能對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生更大的影響?！苯逃Ч暮脡牟辉谟诿襟w，而在于方法，任何一種教育媒體，其使用方法都可以有很大的不同。這是（）的觀點。
A.克拉克
B.貝茨
C.戴爾
D.麥克盧漢
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下列關(guān)于問題解決型表述中錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校教育技術(shù)管理工作包括哪些方面？
題型：問答題
利用計算機模擬做實驗的好處是：可以付出比在實驗室中用真實實體做實驗少的多的經(jīng)費，而完成更多次的嘗試，操縱摩擦力或其他參數(shù)，比較在不同條件下實體射出的路徑。在真正的實驗室中，學(xué)生只能研究一個有限的速度范圍中實體的發(fā)射，而不能觀察到發(fā)射體的精確路徑。例如，一個火箭發(fā)射計算機模擬實驗，學(xué)生通過輸人數(shù)據(jù)改變射出的速度、角度和其他參量，程序隨之顯示不同的火箭發(fā)射路徑并用圖形顯示其他信息等。
題型：判斷題
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簡述加涅提出的學(xué)習(xí)事件的內(nèi)部過程的步驟。
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