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人文主義教育是一種教育理論流派。這種教育理論認(rèn)為,教育的根本目的應(yīng)該是培養(yǎng)自我完善的人。()
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人文教育主要目標(biāo)是要提高人們的人文素養(yǎng),使人活得更自覺、更高尚、更高雅。()
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人文實(shí)踐活動(dòng)是人文素養(yǎng)成長的必由之路,人文素養(yǎng)的成長需要良好人文環(huán)境的熏陶,要引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)并參與創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。()
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