A.科學(xué)教育目標(biāo)的重點(diǎn)是通過(guò)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
B.科學(xué)教育的課程應(yīng)該體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性、綜合性與時(shí)代性
C.科學(xué)教育的過(guò)程應(yīng)該重視科學(xué)方法、充滿科學(xué)精神
D.科學(xué)教育要與人文教育相結(jié)合
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A.全面理解科學(xué)教育的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握我國(guó)科學(xué)教育的目標(biāo)
B.全面優(yōu)化和營(yíng)造科學(xué)教育的環(huán)境
C.加快科學(xué)課程改革步伐,優(yōu)化科學(xué)學(xué)科教學(xué)
D.充分開(kāi)掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)的教育價(jià)值
A.人文教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分
B.現(xiàn)代人文教育的根本目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)做進(jìn)步的現(xiàn)代人
C.人文學(xué)科教育與人文實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合是人文教育的基本途徑
D.接近自然、善待自然是現(xiàn)代人文教育的重要內(nèi)容和手段
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最新試題
教育是一種教師與學(xué)生之間的“接受”活動(dòng),教育的結(jié)果,即學(xué)生學(xué)到了什么,主要取決于教師教了什么以及教得怎樣。
()教育是一項(xiàng)世界范圍內(nèi)的舉措。
主體教育思想與傳統(tǒng)教育思想的區(qū)別是主體教育思想首先把學(xué)生看成是人,然后才看成學(xué)生。
實(shí)踐教育思想是針對(duì)我國(guó)“應(yīng)試教育”存在的以知識(shí)為中心,以考試為目的,不注重實(shí)踐教育的弊端而提出的教育思想。
科學(xué)教育思想就是要求人們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)技術(shù),擯棄人文科學(xué)的思想。