單項選擇題斌斌與同伴一起玩搭城堡的游戲,斌斌想要同伴的樹枝當城堡的旗幟,可是對方不給,一氣之下他把對方的城堡毀了,對方一把推倒斌斌,痛得斌斌直哭。斌斌媽媽最合適的做法是()。
A.讓孩子們自己解決
B.教育兩個孩子
C.讓斌斌先哭哭,再引導斌斌說說事情的經(jīng)過,讓他分析原因,引導孩子最后向?qū)Ψ降狼?br />
D.把對方訓斥一頓
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1.單項選擇題青青在陌生情境中,難以主動地探究周圍環(huán)境,而且探究活動很少,但與母親重逢時又難以被安慰甚至表現(xiàn)出一種憤怒的矛盾心理,對母親缺乏信心。青青的這種不良的依戀行為不可能是()造成的。
A.沒有穩(wěn)定的照看者
B.照看的質(zhì)量
C.青青自身的特點
D.照看者的角色
2.單項選擇題狗的斑點圖是由一個個點組成,但是給孩子們看圖時他們會將其知覺為狗,而不是一個個的斑點。這現(xiàn)象反映的是()。
A.知覺的選擇性
B.知覺的理解性
C.知覺的整體性
D.知覺的恒常性
3.單項選擇題幼兒園教師在面向幼兒做示范動作時,應采用“鏡面示范”,這是因為()。
A.由于幼兒只能以自身為中心的辨別左右
B.由于幼兒只能以他人為中心的辨別左右
C.由于幼兒只能以自身為中心的辨別前后
D.由于幼兒只能以他人為中心的辨別前后
4.單項選擇題歡歡行為表現(xiàn):神經(jīng)活動強、平衡而且靈活型,條件反射形成或改變均迅速,且動作靈敏。依據(jù)巴甫洛夫神經(jīng)活動類型說。歡歡神經(jīng)活動類型屬于()。
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.神經(jīng)質(zhì)
5.單項選擇題以下不屬于促進學前兒童想象發(fā)展的策略()。
A.豐富學前兒童的表象
B.發(fā)展其言語表現(xiàn)力
C.發(fā)展其無意注意
D.創(chuàng)造自由寬松的氣氛,鼓勵每個學前兒童大膽自由想象
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最新試題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
主題活動應該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是()
題型:多項選擇題