兒童的自我控制能力會(huì)影響兒童的自我效能感和自我評(píng)價(jià)，并對(duì)兒童（）的形成產(chǎn)生影響。

感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合失調(diào)

言語(yǔ)在兒童心理發(fā)展上的重要作用（）。

防患與未然可以降低兒童發(fā)展問(wèn)題的出現(xiàn)率，優(yōu)生舉措包括（）、選擇生育年齡和最佳受孕實(shí)際、產(chǎn)前診斷等。

簡(jiǎn)述如何使用模仿法矯治兒童退縮？

性別角色規(guī)范

把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱(chēng)為（）。

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾晤A(yù)防兒童退縮，以及如何對(duì)兒童退縮進(jìn)行干預(yù)。

兒童差異主要表現(xiàn)為（）和心理差異兩方面。

兩個(gè)兒童關(guān)系處得很好，一個(gè)兒童對(duì)另一個(gè)兒童長(zhǎng)期關(guān)懷備至，可使最近卻因一件小事“得罪”了另一個(gè)兒童于是，這個(gè)兒童就遭到另一個(gè)兒童的憎恨。這就屬于（）。