研究與測量兒童社會能力的方法主要有社會測量技術(shù)、（）、行為角色游戲法、行為性交談、自然觀察法和教育實驗法。

嬰兒研究中，為了能在嬰兒的最佳狀態(tài)下開展研究，研究者常采用一些方法與措施，下列說法錯誤的是（）。

安斯沃斯等人把依戀感分為ABC三大類，其中最具適應(yīng)力的一類為（）。

（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實的材料。

民辦學(xué)校中的教師申訴適用（）。