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獨立選擇和組合幼兒園各學習領(lǐng)域教育活動強調(diào)為兒童理解社會和世界提供關(guān)鍵概念、探索的工具以及認識的方法。
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羅恩菲爾德主張,美術(shù)是一種教育工具,能夠耕耘人的感性、促進合作、減少自私,而最為重要的是,能發(fā)展兒童創(chuàng)造性地工作的全部能力。
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“數(shù)學是知識的建構(gòu)”的觀點強調(diào)數(shù)學是系統(tǒng)化的訓練。
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