A.隨著活動(dòng)在結(jié)構(gòu)化程度上的提高逐漸由可變和不確定轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w和固定不變
B.隨著活動(dòng)在結(jié)構(gòu)化程度上的降低而逐漸地由可變和不確定轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w和固定不變
C.高結(jié)構(gòu)的教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)幼兒的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)發(fā)起和自主生成
D.低結(jié)構(gòu)的教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教師預(yù)設(shè)的教學(xué),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能的獲得