A.比較適合師幼比例小的狀況 B.適合活動的結(jié)構(gòu)化程度高的狀況 C.一般讓幼兒在自己的發(fā)展水平基礎(chǔ)上以自己的速度完成適合自己的學習任務(wù) D.適合讓兒童完成教師預(yù)定的某學科教學任務(wù)
A.游戲與教學的分離式結(jié)合 B.游戲與教學的插人式結(jié)合 C.游戲與教學的整合式結(jié)合 D.游戲與教學的復(fù)合式結(jié)合
A.存在主義 B.實用主義 C.唯理論 D.經(jīng)驗論