A.游戲與教學的分離式結合 B.游戲與教學的插人式結合 C.游戲與教學的整合式結合 D.游戲與教學的復合式結合
A.存在主義 B.實用主義 C.唯理論 D.經驗論
A.個體適宜性 B.整體性 C.實踐性 D.標準化