“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學兒童正面臨（）多心理危機。

小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。

以下關(guān)于前運算階段兒童的局限描述錯誤的是？（）

認為兒童學習語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點是（）理論的說法。