（）是評課首先要評的。

（）主要是借助教具（儀器）、實際板書、繪畫等手段，輔之以語言說明的說課方式。

幼兒園美術(shù)活動設(shè)計常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導(dǎo)法。

能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。

按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。