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幼兒教師的角色演變經(jīng)歷了()、()和教師的過程。
答案:
“保姆”;“保育員”
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托幼機(jī)構(gòu)教育的特點(diǎn)是()、()、()和()。
答案:
特殊性;普及性;計(jì)劃性;專業(yè)性
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區(qū)角活動目標(biāo)的制定應(yīng)注意:具體適應(yīng)性,適度性,()。
答案:
發(fā)展性
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