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托幼機構教育的特點是()、()、()和()。
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特殊性;普及性;計劃性;專業(yè)性
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區(qū)角活動目標的制定應注意:具體適應性,適度性,()。
答案:
發(fā)展性
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幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)結構主要包括()、專業(yè)知識、()和良好的專業(yè)精神和()。
答案:
正確、科學的兒童觀和教育觀;扎實的專業(yè)能力;健康的身心素質
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