問答題

【論述題】試述課程內(nèi)容組織的原則。

答案： （1）連續(xù)性。連續(xù)性是指課程組織的“廣度”范圍之內(nèi)的水平組織，是指直線式地陳述主要的課程要素。<...
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問答題

【簡答題】簡述行為取向課程與教學(xué)目標(biāo)的功能及其設(shè)計(jì)的步驟。
答案：

功能：導(dǎo)向功能、控制功能、激勵(lì)功能。
步驟：目標(biāo)分解、任務(wù)分析、起點(diǎn)確定、目標(biāo)表述以及系統(tǒng)化、層次化等幾個(gè)環(huán)節(jié)。
問答題

【簡答題】勒課程目標(biāo)研究的特點(diǎn)是什么？
答案： 優(yōu)點(diǎn)：第一，在課程發(fā)展中，關(guān)注學(xué)習(xí)者的因素，注意發(fā)展個(gè)體適應(yīng)社會的能力，體現(xiàn)了“生活適應(yīng)教育”的...
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