班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）

班主任對(duì)班級(jí)工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

班級(jí)活動(dòng)的意義在于（）

班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）