論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。

有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。

歷史上最早的教學(xué)組織形式是（）。

教學(xué)模式的本質(zhì)特點(diǎn)是（）。

根據(jù)艾斯納（E. W. Eisner）的三種課程與教學(xué)目標(biāo)類型劃分，我國(guó)目前開展的研究性課程，很多就是使用   （）。