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填空題在設(shè)計板書時，應(yīng)該以教材的內(nèi)容為出發(fā)點，圍繞（）目的，結(jié)合（）的態(tài)度，考慮各種因素，將三者有機(jī)結(jié)合起來，使板書更好地為教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

1.填空題綜合（）活動是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐性課程。它注重使學(xué)生獲得直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生的（），體現(xiàn)對（）和能力的綜合運用。

2.填空題在課堂教學(xué)中，教師的非言語表達(dá)藝術(shù)是非常豐富的，它一般要通過（）、手勢、（）、眼神、體態(tài)等來表達(dá)。