1922年學(xué)制主要是受日本學(xué)制的影響。

國(guó)民黨政府的社會(huì)教育的形式主要有民眾學(xué)校、識(shí)字運(yùn)動(dòng)、民眾教育館和職業(yè)補(bǔ)習(xí)等。

明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）

清末中學(xué)堂不開(kāi)設(shè)外國(guó)語(yǔ)。

“文翁興學(xué)”發(fā)生于西漢武帝年間。