一般而言，同專業(yè)的同班同學(xué)們是同質(zhì)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校組織與其他企業(yè)組織或者事業(yè)單位組織一樣都是經(jīng)濟實體。

一般情況下，學(xué)校教師總是扮演著復(fù)合角色。

俗話說：“上有老，下有小”、“中流砥柱”這些都說明中年教師的尊重需要很迫切。

對話來源高的比對話來源低的人更易于引導(dǎo)人改變態(tài)度。