前蘇聯(lián)是率先使用“學(xué)校管理心理學(xué)”這一學(xué)科名稱的國家。

美國心理學(xué)家費德勒的研究發(fā)現(xiàn)，高LPC（關(guān)系型）領(lǐng)導(dǎo)者隨著經(jīng)驗的增加其業(yè)績逐漸提高。

高校學(xué)生成立了各種社團組織或群體，這些正式群體應(yīng)受到鼓勵和保護。

動機是人身心的欲求狀態(tài)，是反應(yīng)了人的心理活動的意向。

心理學(xué)家阿倫森的實驗研究表明，互補吸引是促進人際吸引的重要因素。