設計觀察量表的基礎是（）

（）是小學教育研究工作的最后一環(huán)。

問卷一般都是選擇題，常采用兩點、（）或五點計分。

（）就是運用哲學的原則認識事物現(xiàn)象，并解決具體的問題。

文獻檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運用。