教育督導(dǎo)準備階段的工作任務(wù)包括組織準備、人員準備和方案準備。（）

評價信度的計算方法有以下幾種：（）。

教育督導(dǎo)因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)對象分，有（）。

結(jié)合實際說明教育的定量評價包括哪些內(nèi)容？

教育督導(dǎo)室和督學(xué)在督導(dǎo)活動中可以依法行使哪些職權(quán)？