單項(xiàng)選擇題管理心理學(xué)中的校園組織文化的含義是()。
A.學(xué)校中的文娛活動(dòng)是否多
B.學(xué)校中教師學(xué)歷達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)
C.以?xún)r(jià)值觀(guān)為核心的獨(dú)特管理方式
D.學(xué)校具有悠久的歷史
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)卡曼提出的生命周期理論,當(dāng)職工比較成熟時(shí),應(yīng)采取()。
A.命令式
B.說(shuō)服時(shí)
C.參與式
D.授權(quán)式
2.單項(xiàng)選擇題適應(yīng)和()是確定心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本立足點(diǎn)。
A.交往
B.發(fā)展
C.生存
D.學(xué)習(xí)
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學(xué)校成員的需要是指由已經(jīng)滿(mǎn)足的欲望、要求或由剝奪引起的人的內(nèi)外部緊張狀態(tài)。
題型:判斷題
同專(zhuān)業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)們或者同科室、辦公室的教職工都是屬于狹義的群體。
題型:判斷題
妄自菲薄是主體對(duì)自我的否定性偏見(jiàn),對(duì)他人的否定性偏見(jiàn)叫歧視。
題型:判斷題
新教師上的第一節(jié)課會(huì)給聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生們留下很深的難忘印象,這就是近因效應(yīng)。
題型:判斷題
德西效應(yīng)是指內(nèi)感報(bào)酬抵消了外加報(bào)酬的現(xiàn)象。
題型:判斷題