實際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種（）。

定量評價指的是對現(xiàn)實世界的（）作出定量的全局性的估計。

結合以上案例，比較我國和美國的教育組織機構設置的異同，分析兩國教育組織機構設置得合理性并談談自己的認識或看法。

教師的培訓，按培訓的目的可分為學歷培訓、專業(yè)培訓。（）

唐朝把（）作為全國最高的教育行政領導機構。