最新試題
同專業(yè)、同班級的同學們或者同科室、辦公室的教職工都是屬于狹義的群體。
動機是人身心的欲求狀態(tài)，是反應了人的心理活動的意向。
高校內各學院的教學秘書及科研秘書都屬于學校組織的協調層。
一般而言，學校管理層的領導班子成員應以同質結構為宜。
德西效應是指內感報酬抵消了外加報酬的現象。
