判斷題團(tuán)體社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值是發(fā)展及協(xié)助個(gè)人去滿足他們的個(gè)人需要和社會(huì)需要,其中心信念是人類的尊嚴(yán)與價(jià)值。
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1.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體規(guī)范形成期的特點(diǎn)包括()。
A.團(tuán)體規(guī)范的產(chǎn)生
B.團(tuán)體結(jié)構(gòu)的形成
C.團(tuán)體角色分化
D.團(tuán)體任務(wù)確定
E.團(tuán)體公認(rèn)的目標(biāo)
2.多項(xiàng)選擇題伊根的三階段問題解決模式的三個(gè)階段包括()。
A.澄清問題階段
B.分析問題階段
C.制定目標(biāo)階段
D.實(shí)施行動(dòng)階段
E.總結(jié)評價(jià)階段
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自助團(tuán)體實(shí)質(zhì)上是一個(gè)自治性質(zhì)的團(tuán)體。
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社會(huì)工作的發(fā)展和社會(huì)福利思想沒有關(guān)聯(lián)。
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強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種,前者使用正增強(qiáng)物,如食物、贊許和微笑等;后者使用負(fù)增強(qiáng)物,如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等,其作用相當(dāng)于懲罰。
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團(tuán)體社會(huì)工作是以社會(huì)學(xué)為理論基礎(chǔ)形成的產(chǎn)物。
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墨子提倡“兼相愛,交互利”。
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