（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。

班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認識

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。

教學(xué)的（）值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。