某生物興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)生態(tài)瓶(如圖所示)。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析錯(cuò)誤的是()
A.該生態(tài)瓶中有一條食物鏈:水草→螺螄→小魚(yú)B.若瓶?jī)?nèi)的水含有一些難降解物質(zhì),一段時(shí)間后小魚(yú)體內(nèi)污染物含量最多C.該生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是泥沙中的細(xì)菌和真菌D.該生態(tài)瓶中的水草通過(guò)光合作用維持了內(nèi)部的碳氧平衡
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境改變生物
A.選定一位小組長(zhǎng),確定去調(diào)查的時(shí)間、集中地點(diǎn)B.在家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,設(shè)計(jì)好調(diào)查線路C.調(diào)查中注意不傷害動(dòng)物,有特別喜歡的小花可摘1—2朵D.設(shè)計(jì)好調(diào)查記錄表