A.選定一位小組長,確定去調查的時間、集中地點B.在家長或老師帶領下進行,設計好調查線路C.調查中注意不傷害動物,有特別喜歡的小花可摘1—2朵D.設計好調查記錄表
A.生物具有遺傳的特性B.生物能對外界刺激做出反應C.生物具有變異的特性D.生物能生長和繁殖
A.機器人跳舞B.沙丘游移C.螳螂捕蟬D.糖塊在水中溶解