A.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用 B.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要 C.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體 D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體
A.崇高的理想信念 B.教書育人 C.以人為本 D.為人師表
A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界 B.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握 C.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力 D.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化