單項選擇題有的人對音樂、繪畫感興趣，但僅表現(xiàn)為聽聽音樂、看看繪畫，至于音樂創(chuàng)作的背景、繪畫表現(xiàn)的手法等則不感興趣，這反映的興趣品質(zhì)是（）
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.效能性
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1.單項選擇題有的兒童活潑好動，手腳不停，對任何事物都表現(xiàn)出很強的興趣，且精力充沛；而有的兒童則好靜，喜歡做安靜的游戲，一個人看書或看電視等，這反映了性格的（）
A.合群性
B.自制力
C.獨立性
D.活動性
2.單項選擇題由于生活經(jīng)驗缺乏，理解力差，所以學前兒童在記憶時較多采用（）
A.無意識記
B.有意識記
C.機械識記
D.意義識記
3.單項選擇題影響遺傳素質(zhì)變化和生理成熟進程的是（）
A.個人主觀努力
B.實踐活動
C.教育
D.環(huán)境
4.單項選擇題嬰兒醒來還未睜開眼睛就哭吵，生物機能沒有規(guī)律，成人無從掌握他們的饑餓和大小便，經(jīng)常大發(fā)脾氣，在氣質(zhì)類型上這類兒童屬于（）
A.容易撫育的兒童
B.撫育困難的兒童
C.發(fā)動緩慢的兒童
D.混合型兒童
5.單項選擇題嬰兒能理解“不”的真正含義一般是在（）
A.4-5個月
B.5-6個月
C.7-9個月
D.1周歲
最新試題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
學前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）
題型：單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題