(1)動作示范法 (2)演示法 (3)糾正動作錯誤與幫助法
(1)科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容 (2)教師的語言要清晰 (3)要多用設(shè)問和解疑 (4)結(jié)合黑板、掛圖等進(jìn)行講授和討論。
(1)講解法 (2)問答法 (3)討論法
最新試題
教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用,以下說法正確的是()。
體育教學(xué)過程具有一定的特征,下列不正確的是()。
體育教師在備課基礎(chǔ)上,面對評委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想,這一形式屬于()。
體育教學(xué)內(nèi)容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。
對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的形成性評價,重點應(yīng)放在()。