問答題

【簡答題】如何利用各感覺機能相互作用來縮短教學過程?

答案: 人體各種感覺都可以幫助肌肉產(chǎn)正確的肌肉感覺。通過視覺強化正確動作,消退錯誤動作,如在體操、舉重武術(shù)等項目中的對鏡練習;在...
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【簡答題】在教學過程中如何促進分化抑制的發(fā)展?

答案: 在掌握動作初期,教師應該用明確的語言,以促進分化抑制的發(fā)展,盡快形成精細的分化,使運動技能更加完善和精確。如籃球運動員練...
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【簡答題】第二信號系統(tǒng)在形成運動技能過程中有什么作用?

答案: 在體育教學和運動訓練中,在注意利用第一信號系統(tǒng)的同時,更要發(fā)揮第二信號系統(tǒng)的作用。如在學生的動作做得正確時,教師說:“做...
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