談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。

下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是（）。

幼兒園教師資格認(rèn)定不包括（）

由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）

由于學(xué)前兒童心理活動的不穩(wěn)定性，因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）