單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)的最主要來(lái)源是()
A.稅收
B.學(xué)雜費(fèi)
C.財(cái)政撥款
D.社會(huì)集資
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1.單項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)為恢復(fù)被侵害的權(quán)利、秩序或?yàn)樽柚骨趾Φ睦^續(xù),而對(duì)違反教育法的相對(duì)人給予制裁,這屬于教育行政處罰種類中的()
A.申誡罰
B.能力罰
C.財(cái)產(chǎn)罰
D.救濟(jì)罰
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)中小學(xué)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心內(nèi)容是()
A.發(fā)揮黨支部的監(jiān)督作用
B.建立和健全教職工代表大會(huì)制度
C.加強(qiáng)民主管理
D.全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
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溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá),這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)?()
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杠桿分析法又稱()
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目前許多發(fā)達(dá)國(guó)家,如英國(guó)、美國(guó)、荷蘭等用于評(píng)價(jià)學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是()
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