與顯在課程相比，潛在課程具有以下特點： 第一，潛在性與隱蔽性； 第二，廣域性與多樣性； 第三，難量化性； 第四，特色性與本然性。
最新試題
父母的榜樣作用對個人成長的作用是（）
教育社會性是教育這一永恒的社會現(xiàn)象的（）
簡述教育活動的“交往性”。
教育的社會性包括（）
聯(lián)系實際，談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。
