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填空題

有效的教學系指教師通過一系列的變量促進學生取得（）的教學。

答案：高水平成就

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國外學者認為，對好教學進行思考應以從三個層面（領域）解釋和確定有效教學，這三個領域是：（）、（）和（）。

答案：教學的輸入；教學的過程；教學的產(chǎn)出

喬治等人認為，有效教學依賴于教師對學科知識的掌握，對學生學習的理解和（）。

答案：對恰當教學策略的選擇

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