（1）方向性原則；
（2）激勵(lì)性原則；
（3）可測性原則。

（1）調(diào)動全體學(xué)生的積極性；
（2）促進(jìn)良好班風(fēng)的形成；
（3）實(shí)現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、科學(xué)化；
（4）推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。