（1）方向性原則； （2）激勵(lì)性原則； （3）可測(cè)性原則。
（1）調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性； （2）促進(jìn)良好班風(fēng)的形成； （3）實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的規(guī)范化、科學(xué)化； （4）推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
最新試題
與班委會(huì)平行的班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有（）。
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
班級(jí)管理的策略主要有（）。
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
（）是班級(jí)文化的核心和靈魂。
