高中生的學(xué)習(xí)有以下顯著特點(diǎn)（）

簡(jiǎn)述二戰(zhàn)以后西方發(fā)達(dá)國(guó)家在學(xué)制改革中的共同特征。

從教育階段來說，教育制度的類型有（）

試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)青少年兒童的教育工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。

父母的榜樣作用對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是（）