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課堂教學(xué)是一種有目的、有意識(shí)的教育活動(dòng),生成是課堂教學(xué)的基本特性。()
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預(yù)設(shè)性教學(xué)和生成性教學(xué)之間的關(guān)系只能是互為矛盾的。()
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學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到有效的課前準(zhǔn)備是有效教學(xué)的第一步,是有效教學(xué)實(shí)施的重要基礎(chǔ),沒(méi)有有效的課前準(zhǔn)備就沒(méi)有有效教學(xué),使他們?cè)谒枷肷现匾曊n前準(zhǔn)備。()
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