教學(xué)目標(biāo)制定的取向有：普遍性目標(biāo)取向、（）、（）、（）。

如何進(jìn)課堂時間優(yōu)化管理？

按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型

教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思？

淺析國外學(xué)者對有效教學(xué)的四種主要定義。