(1)共性與個性相結(jié)合 (2)外在約束與內(nèi)在需求相結(jié)合 (3)規(guī)范與教育相結(jié)合
(1)科學(xué)性 (2)民主性 (3)穩(wěn)定性 (4)人文性
最新試題
()是班級文化的核心和靈魂。
下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是()。
()是指確定班級管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法,是班級管理全過程的起點(diǎn)和指南,也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是()的。
目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有()。