（1）教室前后門面的裝飾 （2）教室前墻的布置 （3）教室左右墻的布置 （4）教室后墻的布置 （5）營造生態(tài)角
（1）凸顯主題性 （2）強(qiáng)化審美性 （3）營造和諧性 （4）突出前瞻性 （5）倡導(dǎo)節(jié)約性
最新試題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機(jī)是（）。
請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
