A.饒見維 B.伯頓 C.格拉特霍恩 D.傅樂
A.成熟的專業(yè) B.半專業(yè)或準專業(yè) C.非專業(yè) D.專業(yè)化程度很高的專業(yè)
A.教師是變革者 B.教師是“反思型實踐者” C.教師是“環(huán)境工程師” D.教師是“演員”